옛이야기 들려주기 | 이야기는 살아있다

옛이야기 들려주기. 서정오. p240 옛이야기 한 자리가 아쉬운 현실? 오히려 날이 갈수록 세상은 팍팍해지고 옛이야기의 값어치는 점점 더 커지는 듯하다 지금 아이들에게 차가운 머리로 가르치는 ‘지식’이 아니라 따뜻한 가슴으로 가르치는 ‘진실’이 필요하다 옛이야기는 들려주는 것만으로 이미 훌륭한 교육이다 옛이야기와 같이 모양이 없는 유산은 누군가 거두어 주지 않으면 사라져 버린다 옛이야기란 입에서 입으로 전하는 과정에서 끊임없이 … 옛이야기 들려주기 | 이야기는 살아있다 더보기

플러그를 뽑은 사람들 | 소박한 삶의 행복

플러그를 뽑은 사람들. 스코트 새비지. p270 The Plain Reader 궁극적으로 이 책은 기쁨에 관한 책이다. 막 읽고 난 뒤에는 절망할 수도 있다. 하지만 그 다음 순간 당신은 당신 삶에서 가장 멋진 일을 해낼 것이다. 문명의 근본적 위기! 어떻게 살아야 하나? 생활의 틀을 바꿔야 한다(생태적인 발상은 전복적 사고다!) 가난하지만 영적으로 부유한 이들의 이야기 단순하고 소박한 삶을 … 플러그를 뽑은 사람들 | 소박한 삶의 행복 더보기

자기 혁명 | 시작은 늘 두근거린다

자기혁명. 박경철. p399 <시골의사의 아름다운 동행>, 중고교 필독서 저자 학생들 강연과 잠자는 아이들? 그 과정에서 나의 어법으로 얘기하는 것이 아니라 그들의 어법으로 얘기를 해야 한다는 것을 알게 되었고 나름의 노하우가 생기기 시작했다. “저는 나름대로 열심히 공부하고 있지만, 그렇게 해도 제가 좋은 대학을 가거나 좋은 직장을 얻을 수 없다는 것을 잘 알고 있습니다. 그래도 선생님 말대로 … 자기 혁명 | 시작은 늘 두근거린다 더보기

트랜드 코리아 2011 | Two Rabbits!

트랜드 코리아 2011. 김난도,이준영 외. p345 사용자중심의 다양성, 로컬, 온오프라인통합, 신뢰(핵심은 사람!) 세계경제의 불확실성, 높은 대외의존도, 불안 속의 호전? 우리나라 경제 현실(로컬 속에 답이 있다?) 소비자들의 라이프스타일과 트랜드의 변화를 예측하는 일도 갈수록 어려워지고 있다? (진정 원하는 것은 행복!) 다양하고 신속한 의사소통의 시대 기업과 대중매체의 통제력은 작아지고 소비자의 능동성은 커졌다! <디자인의 시대, 트렌드의 시대>-트랜드 이론서 #2010년의 … 트랜드 코리아 2011 | Two Rabbits! 더보기

재무제표 흐름 읽는 법 | 재무3표 시스템

읽으면서 바로 분석하는 재무제표 흐름 읽는 법-기본편. 구니사다 가쓰노리. p256 회계는 어렵지 않다? 시스템을 이해하지 못한 채 그저 회계 표만 공부하니까 그런 것이다! 회계 시스템을 알면 재무분석지표는 자연스럽게 머릿속에 들어온다 #재무3표 시스템 대세는 재무제표가 아니라 재무3표! 손익계산서/재무상태표/현금흐름표 재무3표에는 흐름이 있다? 돈을 모아, 무언가에 투자해, 이익을 낸다! 세 가지 표에 ‘흐름이 있다’. 이러한 흐름, 연관성이 바로 … 재무제표 흐름 읽는 법 | 재무3표 시스템 더보기

청년이여, 마르크스를 읽자 | 통 크게 사고하라

청년이여, 마르크스를 읽자. 우치다 다츠루•이사카와 야스히로. p228 마르크스 안내서, 마르크스에게서 20대의 열정을 배우자 마르크스주의에 사람들이 매료당한 가장 큰 동기는 ‘가난한 사람들, 배를 곯는 사람들, 수탈당한 사람들, 사회적인 불의를 견디는 사람들’에 대한 우리 자신의 ‘양심’입니다 풍요로운 사회? 이런 사회에서 누가 마르크스를 읽겠어요? 마르크스를 읽는 습관을 잃고 미숙해진 국민들! 사회 문제란? ‘어떻게 성숙한 어른을 키워낼 것인가?’라는 문제로 … 청년이여, 마르크스를 읽자 | 통 크게 사고하라 더보기

관계의 본심 | 상호작용의 원리

관계의 본심.클리포드 나스. p294 The man who lied to his laptop 27가지 컴퓨터와 인간의 상호작용 실험 세상은 그렇게 복잡하지 않다 사람이란 너무 복잡한 존재? 사회는 보기보다 덜 복잡하다? 사실 사람들 사이의 상호작용은 간단한 규칙과 행동 양식을 따른다! #MS오피스 도우미 클리피 최악에서 “클리피는 굉장합니다!”로 우리는 소프트웨어를 근본적으로 변화시키기 않았지만 인간관계에서 통용되는 적절한 규칙을 동원하고 클리피와 사용자에게 … 관계의 본심 | 상호작용의 원리 더보기

반응 육아법 | 가르치려 들지 말고 반응하라

3세와 7세 사이. 김정미. p269 부모가 아이를 이끌어야 한다는 편견을 깨는 ‘반응 육아법’ 가르치라는 상식에 대항하는 진실, 반응하라! 아이를 늘 가르쳐야 한다고 생각하나요? 이 순간부터 생각을 180도 바꿔보세요. 가르치지 않는 것이 오히려 자녀를 능력 있는 아이로 만듭니다. 아이는 태어날 때부터 이미 많은 능력을 지니고 있기 때문이죠. 이제 내 아이를 믿으세요. 뜨거운 교육열과 특성화, 심층 교육 … 반응 육아법 | 가르치려 들지 말고 반응하라 더보기

고드름사냥 | 자연이 학교다

눈이 펑펑 온다는 할머니 말씀에 잔뜩 기대를 안고 도착한 시골집. 흰눈이 가득한 마당에 멋진 눈사람을 만들 기대에 부푼 솔과 해. 하지만 살짝 하얗게 덮여있는 눈으론 어림없는 일이다. 하룻밤 자고 나니 아침부터 펑펑 눈이 내린다. 반가운 눈을 맞으며 오송폭포로 고드름 사냥을 나선다. 쌩쌩 차가운 겨울바람에도 아랑곳않고 마냥 즐겁기만 하다. 고드름사냥 | 자연이 학교다 더보기

희망의 인문학 | 클레멘트 코스

희망의 인문학. 얼 쇼리스 .p426 Riches for the poor-The Clemente Course in the humanities 클레멘트 코스 가난한 이들을 위한 인문학 수업 인문학? ‘자유’와 ‘질서’라고 하는 양 극단에 대한 성찰을 통해 ‘제3의 사고방식’, ‘자율’이라는 중용적 사고방식이 가능할 수 있다! 무력force과 힘power ‘우리는 가난에 대해서 무엇을 해야 하는가?’ 소크라테스? 그는 정치인이자 인문주의자였다, 인문학과 정치의 밀접한 관계 그 … 희망의 인문학 | 클레멘트 코스 더보기