나는 왜 쓰는가. 조지 오웰 에세이. 어느새 조잡한 자아도취적 분위기를 벗어나더니, 갈수록 내가 겪은 일이나 본 것에 대해 단순한 묘사가 되어갔다. 물론 그는 마땅히 자신의 기질을 다스려야 하고, 미성숙한 단계에 고착되거나 비뚤어진 심기에 매몰되는 경우를 피해야 한다. 글을 쓰는 동기는 크게 네 가지라고 생각한다. 1. 순전한 이기심. 똑똑해 보이고 싶은, 사람들의 이야깃거리가 되고 싶은, 사후에 … 나는 왜 쓰는가 | 정치적 글쓰기 더보기
공부가 되는 글쓰기. 윌리엄 진서. p449 쓰기는 배움의 도구다 #쓰면서 배운다 이 책은 교육을 받으며 자란 사람이라면 갖게 되는 두 가지 두려움을 해소하기 위해 쓰였다. 하나는 글쓰기에 대한 두려움. 또 다른 하나는 자신이 잘 모르는 주제에 대해 글을 쓰는 것에 대한 두려움이다. 인문학에 소질이 있는 학생들이 과학이나 수학 얘기에 질겁하듯이 과학, 수학이 적성에 맞는 학생들은 … 공부가 되는 글쓰기 | 쓰면서 배운다 더보기
신동진 기자의 글쓰기 3GO.신동진. p243 공대 출신 기자. 어렵고 고단한 일. 그동안 제대로 된 글쓰기 공부를 하지 않았다는 것을 깨달았다. 요즘 취미는 글쓰기. 도구는 브런치 https://brunch.co.kr/@brunch/71 이 책은 글쓰기의 구조에 대해 이야기한다. #’기사’란 무엇인가? 기사에는 하나의 메시지가 담겨 있다. 공익적 메시지. 기사를 읽고 단번에 이해가 됐다면 그 글을 쓰기 위해 부단히 고민한 기자의 노력에 박수를 … 신동진 기자의 글쓰기 3GO | 3줄 글쓰기 더보기
손잡고 더불어. 신영복과의 대화. p353 모든 변혁 운동의 뿌리는그 사회의 모순 구조 속에 있습니다. 사회의 변혁은 아시는 바와 같이 기본적으로 물적 토대의 변화입니다. 그러나 그 실천 운동의 시작과 끝은 상부구조의 사상·문화 운동에 의해 조직되고 마무리됩니다. 사회의 변혁 과정은 최고의 예술 창작 과정이라는 점을 당부하고 싶습니다. 유연한 예술성과 고도의 전문성이 요구된다는 말이지요. 정보에만 매몰될 경우 매우 … 손잡고 더불어 | 여럿이 함께하면 길은 뒤에 생겨난다! 더보기
표현의 기술. 유시민/만화 정훈이. p364 #표현의 기술은 마음에서 나옵니다 건축디자이너 모임 글쓰기 특강. “감사합니다, 디자인을 하면서 제가 부딪치는 문제하고 똑같았아요. 제 고민을 해결하는 데 도움이 많이 되었습니다.” 그 말이 이 책을 만드는 계기가 되었습니다. 글쓰기는 결국 내면을 표현하는 일입니다. 장르는 다르지만 표현의 기술은 본질적으로 같다. 표현의 기술은 자유롭고 자신 있게 내면을 표현하려는 마음에서 나온다. #왜 … 표현의 기술 | 사람의 마음을 움직이는 것 더보기
책으로 다시 살다. 숭례문학당. p274 #책이 바꾼 삶, 25인의 인생 이야기 “40년간 살아야 할 이유를 찾아 헤맸어요. 책에 길이 있다는 걸 이제야 알았어요.” 『공부의 달인, 호모 쿵푸스』 살아야 할 이유? “배워서 남 주자!” 책 읽고 토론하는 사람들이 자주 하는 말이다. 답은 책이 아니다. 사람이다. 책 읽는 사람이 희망이다. ##삶의 벼랑에서 책을 만나다 #지적으로 나이 드는 … 책으로 다시 살다 | 이젠, 함께 읽기다! 더보기
슬로리딩, 생각을 키우는 힘. 정영미(ebs다큐프라임 슬로리딩 제작팀). p279 슬로리딩은 천천히 읽고, 깊게 생각하고, 크게 깨닫는 힘을 갖게 한다! 하나를 통해 열을 알게 하는 독서법 ##슬로리딩에 주목하다 #새로운 책읽기, 슬로리딩 책읽기는 모든 공부의 시작이다 꼬리에 꼬리를 무는 질문 공부. ‘하나를 알면 열을 깨우친다’ 반복 학습을 통한 완벽한 공부 창의력과 상상력, 생각의 힘을 키우는 슬로리딩. 생각의 힘은 … 슬로리딩, 생각을 키우는 힘 | 천천히 읽고 깊게 생각하고 크게 깨닫는다 더보기
유배지에서 보낸 편지. 정약용, 박석무 편역. p296 호한한 저서를 남긴 대학자 다산의 글이 어느 것인들 값지지 않으리오만, 오래 전부터 가서家書 가계家誡 증서들이야말로 다산의 인품과 철학사상 및 문학사상을 제대로 나타내준 글들이라는 정평이 있던 터였다. 인간 다산의 면모를 살필 수 있고 그의 세상과 학문에 대한 관심사가 어떤 것인가를 알아보는 데는 그 이상 좋은 자료가 없기 때문이었을 것이다. … 유배지에서 보낸 편지 | 다산 정약용 더보기
다산 정약용의 일일수행-세상 바로 보기. 박석무. p395 #왜 다산을 읽어야 하는가 『유배지에서 보낸 편지』, 이후 30년이 되도록 필자는 줄곧 다산의 저서를 읽고 또 읽으면서, 이런 대목은 정말로 많은 사람들에게 알려주고 싶다는 생각을 버리지 못하고 살아왔다. 순전히 한문으로만 이루어진 다산의 저서들은 전문가 아닌 일반인은 거의 읽을 수 없다는 한계를 잘 알고 있는 필자로서는 더욱 그런 안타까운 … 일일수행-세상 바로 보기 | 다산 정약용 더보기
결론부터 써라. 유세환. p249 다이아몬드 글쓰기? 소통을 위한 논리적 글쓰기! #작은 변화 큰 효과 결론부터 쓰는 영미식 에세이 작성법 대학 2년 전까지 나는 글쓰기를 제대로 배운 적이 없다. 글을 써본 적도 별로 없다. 대학 1학년 교양국어 시간. 의무적으로 일주일에 한 편 씩 독후감을 써야 했다. 그러나 누구도 글은 어떻게 쓰는 것이라는 얘기를 해주지 않았다…글쓰기는 내게 … 결론부터 써라 | 소통을 위한 다이아몬드 글쓰기 더보기
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