행복한 돈 만들기 | Happy Money

행복한 돈 만들기.데이비드 보일. p280 어쨌든 실물세상이 전혀 생산해낼 수 없는 양으로 쏟아져나온다 우리는 돈을 볼 수 없다. 돈은 화폐에 대한 모든 정의를 미끄러지듯 빠져나간다. 하지만 이는 세상에서 가장 강력한 힘이 된다. 그렇기에 인생의 실물적 측면, 즉 나무, 사람, 강, 종 등이 집단기억에서 지워져버리도록까지 통제력을 행사할 수 있다. 이 책은 금융 가이드가 아니다. 하지만 은행 … 행복한 돈 만들기 | Happy Money 더보기

아이들이 놀아야 나라가 산다-윤구병 | 참실강연회

From 아이들이 놀아야 나라가 산다 #보리출판사, 윤구병 이 책이 나무 한 그루를 베어 낼 가치가 있는지를 고민하는 보리 #쉬운말 참? 있는 것을 있다하고 없는 것을 없다하는 것 좋은 것? 있을 것이 있고 없을 것이 없는 것 진실, 거짓, 선, 악, 존재, 무,…실제 삶에서 얼마나 자주 사용하는가? 추상적인 죽은 말들 어려운 말, 힘 있는 나라의 말, … 아이들이 놀아야 나라가 산다-윤구병 | 참실강연회 더보기

지금 중요한 것은 무엇인가 | 결국 사람이 먼저다

지금 중요한 것은 무엇인가. 게리 해멀. p409 빅뱅/초월/인문의 시대 “소크라테스와 점심을 함께할 수 있다면, 애플이 가진 모든 기술을 그것과 바꾸겠다”-스티브 잡스 “애플은 변함없이 인문학과 기술의 교차점에 서 있었다” 스피드 시대? 너무 바빠서 정작 지금 내게 가장 중요한 것이 무엇인지를 잘 찾기 어렵다! 비즈니스의 운명을 좌우할 최대 쟁점 5가지? 가치/혁신/적응성/열정/이념. 단언컨데 이것들은 우리 모두를 행동으로 이끌 … 지금 중요한 것은 무엇인가 | 결국 사람이 먼저다 더보기

몬드라곤에서 배우자 | 협동조합

몬드라곤에서 배우자. W.F.화이트&K.K.화이트.p403 자본주의의 부정의와 사회주의의 비효율을 넘어선 정의와 효율의 통일(협동조합 이야기) 스페인의 한 작은 도시가 인류미래의 실험장으로서 전세계의 주목을 받고 있다. 생산자가 모든 것을 소유/분배하며 함께 결정하면서도 대기업보다 훨씬 빠르게 성장하고 있는 몬드라곤은 노동자 생산협동조합이라는 새로운 대안을 우리에게 제시하고 있다 몬드라곤 협동조합 복합체는 생산자 자신이 모든 경제활동의 주인이 될 수 있으며, 자본가들보다 훨씬 더 … 몬드라곤에서 배우자 | 협동조합 더보기

자유로운 아이들 서머힐 | 행복한 자유학교

자유로운 아이들 서머힐.A.S.닐.p470 아이들 편에 서라! 이런 학교를 상상해보라! 모든 아이들이 있는 그대로의 자신이 될 자유를 누리는 곳,성적이 아니라 스스로의 판단으로 성공을 결정하는 곳, 불행한 아이들이 치유되는 곳, 원한다면 며칠, 몇 달, 몇 년이라도 놀 수 있는 곳 그리고 앉아 꿈꿀 시간과 공간이 있는 곳 결과는 언제나 똑같다? 아이들에게 심오한 변화를 가져다주는 학교! 아이들은 본모습 … 자유로운 아이들 서머힐 | 행복한 자유학교 더보기

누가 우리의 일상을 지배하는가 | 세상을 바꾼 기업의 두 얼굴

누가 우리의 일상을 지배하는가. 전성원. p515 현대를 창조한 사람들 계간 ‘황해문화‘ 보이지 않는 세계를 지배하는 힘은 보이는 세계도 지배하게 된다 자본주의 체제, 경제위기? 표면적으로 경제문제처럼 보이지만 그 내부를 들여다보면 문화의 문제 문화를 창조하는 것이 곧 정치? 자연은 사람을 비롯해 세상의 모든 것을 만들었지만 만물을 낳기만 했을 뿐, 그것에 의미를 부여하지 않는다. 사람이 자연을 다듬어서 문화를 … 누가 우리의 일상을 지배하는가 | 세상을 바꾼 기업의 두 얼굴 더보기

껍데기는 가라 | 경제민주화

껍데기는 가라.함세웅,손석춘.p101 정의구현사제단 함세웅 신부와의 대화 우리 시대의 정치를 말한다 껍데기는 가라-신동엽 껍데기는 가라. 사월(四月)도 알맹이만 남고 껍데기는 가라. 껍데기는 가라. 동학년(東學年) 곰나루의, 그 아우성만 살고 껍데기는 가라. 그리하여, 다시 껍데기는 가라. 이 곳에선, 두 가슴과 그 곳까지 내논 아사달 아사녀가 중립(中立)의 초례청 앞에 서서 부끄럼 빛내며 맞절할지니 껍데기는 가라. 한라에서 백두까지 향그러운 흙 가슴만 … 껍데기는 가라 | 경제민주화 더보기

바보 만들기 | 학교의 진실

바보만들기. 존 테일러 게토.p168 Dumbing us down 왜 우리는 교육을 받을수록 멍청해지는가 아이들로서는 실제적인 일에 관한 공부를 할 필요가 있다. 자기 일거리를 좋아하고 아이들을 사랑하는 진짜 선생님과 만나는 것이 그 아이들에게 얼마나 좋은 효과를 불러 올지 누가 안단 말인가? 그분이 그런 강의를 하는 데는 또한 사회활동의 의미가 있었을 것이다. 사회 안에서 노인과 아이들이 서로 어울려야 … 바보 만들기 | 학교의 진실 더보기

두려움과 배움은 함께 춤출 수 없다 | Free School

두려움과 배움은 함께 춤출 수 없다. 크리스 메르코글리아노.p256 Free School “아무도 믿지 않아도 아이들은 자연스레 배운다. 하나의 프리스쿨도 공동체가 된다. 아이들을 돌보는 어른이 자신의 전통적 역할을 기꺼이 버릴 때 우정과 새로운 성장이라는 기대하지 못한 장이 열린다.” 이 책은 아이들 스스로 찾아가는 배움의 길을 한 번만이라도 아니, 할 수만 있다면 영원히 제도적으로 열어 놓아야 한다는 사실을 … 두려움과 배움은 함께 춤출 수 없다 | Free School 더보기

자연자본주의 | 新 산업혁명

자연자본주의. 폴 호큰,에이머리 로빈스,헌터 로빈스.p611 지속가능한 발전을 창조하는 신 산업혁명의 패러다임 우리 저자들의 원대한 야심은 21세기의 비즈니스를 재정의하는 것이었다. 자연과 사람의 가치를 제대로 인정하되 그것을 반드시 금전화할 필요가 없는 새로운 형태의 비즈니스를 만들어 보자는 것이었다. 두 가지 형태의 자본만이 아니라 네 가지 형태의 자본을 모두 생산적으로 사용하고 재투자한다면 수백 년간 자행된 환경 파괴를 되돌릴 수 … 자연자본주의 | 新 산업혁명 더보기